В Госдуму внесен законопроект о лицензировании рынка медицинского допобразования
Группа депутатов и сенаторов внесла в Госдуму законопроект о введении лицензирования сферы дополнительного профессионального медицинского образования (ДПО), а также праве Минздрава разрабатывать и утверждать типовые программы ДПО.
Изменения в Федеральный закон “Об образовании” направлены на повышение качества медобразования, следует из пояснительной записки.
В документе отмечается, что реализация профессиональных образовательных программ медицинского образования может осуществляться организацией, осуществляющей образовательную деятельность, получившей соответствующую лицензию, при этом процедура лицензирования образовательной деятельности не включает в себя установление соответствия кадрового обеспечения, материально-технической базы организации установленным законодательством требованиям.
“На практике зачастую складывается ситуация, когда образовательную деятельность <-> осуществляют организации, не имеющие необходимой образовательной инфраструктуры, клинической базы для прохождения практической подготовки и квалифицированного кадрового состава”, - подчеркивается в документе.
В этой связи законопроектом предлагается: возложить на Министерство здравоохранения Российской Федерации полномочия по разработке и утверждению типовых дополнительных профессиональных программ медицинского образования, кадрового обеспечения, материально-технической базы, что позволит обеспечить единый уровень подготовки специалистов в сфере здравоохранения в рамках системы дополнительного профессионального образования.
Законопроект предусматривает возложить на Федеральную службу по надзору в сфере здравоохранения полномочия по выдаче заключений о соблюдении организациями, осуществляющими образовательную деятельность по профессиональным образовательным программам медицинского образования, требований соответствующих федеральных государственных образовательных стандартов, типовых дополнительных профессиональных программ.
Кроме того, законопроектом, предложено установить запрет на применение исключительно электронного обучения и дистанционных образовательных технологий при реализации программ среднего и высшего медицинского и фармацевтического образования, а также дополнительных профессиональных программ, которые предусматривают практическую подготовку.
