Сенаторы предложили изменить порядок итоговой аттестации в медколледжах
Демонстрационный экзамен, который будет оцениваться с помощью контрольных измерительных материалов, подготовленных по предварительной экспертизе может стать основной формой государственной итоговой аттестации (ГИА) в мед- и фармколледжах.
Тематический законопроект группа сенаторов внесла в Госдуму, указав, что такой подход позволит работодателям получить гарантии непосредственного доступа к вопросам оценки качества подготовки студентов. По мнению разработчиков, такая мера может «устранить барьеры и посодействует прозрачности и открытости отношений между системой среднего профессионального образования и рынком труда, потребностями различных отраслей экономики».
В то же время полномочия по обеспечению проведения ГИА в форме демонстрационного экзамена могут быть переданы профильным ведомствам регионов. Такая форма аттестации в случае принятия законопроекта будет признаваться в системе независимой оценки квалификации. Свидетельства о квалификации будут передаваться в соответствующий электронный реестр.
Авторы законопроекта также предлагают ввести в медколледжах управляющие советы из представителей образовательной организации, ее учредителей и работодателей. Совещательный орган будет рассматривать и согласовывать образовательные программы, кандидатуру руководителя колледжа, заявки на участие в публичном конкурсе по распределению контрольных цифр приема на бюджет и т. д.
Помимо этого, разработчики документа планируют нормативно закрепить в качестве формы организации образовательной деятельности модель целевой отраслевой подготовки кадров под запрос конкретных работодателей по федпроекту «Профессионалитет».
